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| 基于主题活动促进高中学生校园文明礼仪养成的研究 | |
| 引用本文： | 应如画.基于主题活动促进高中学生校园文明礼仪养成的研究[J].文教资料,2014(16):149-150. |
| 作者姓名： | 应如画 |
| 作者单位： | 永康市成人教育中心,浙江永康321300 |
| 摘 要： | 当今不少青少年对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。根据礼仪养成内容与高中学生实际，在学生文明礼仪养成认识阶段、内化阶段、外显阶段，通过阅读礼仪文章、写读后感、唱文明歌、演心理剧、组织演讲赛与辩论赛等活动，运用漫画、摄影等手段开展一系列主题活动促进学生文明礼仪的养成。 |
| 关 键 词： | 主题活动 高中学生 校园礼仪 |
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