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| 浅析情感教学在高中英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 姜秀丽.浅析情感教学在高中英语教学中的运用[J].语数外学习(高中版),2014(3):41-41. |
| 作者姓名： | 姜秀丽 |
| 作者单位： | 山东龙口第一中学 |
| 摘 要： | 伴随着信息全球化的发展，英语作为主要交流语言，使用的范围越来越广。英语教学在我国一直占据非常重要的地位，在初中和高中阶段，英语更是主要学科之一。不过，英语教学相对比较枯燥、单一，学生只是被动地接受知识。在英语教学中，情感因素包含很多方面。情感教学能调动学生的积极性，提升学生主动学习的兴趣，促进英语教学质量。 |
| 关 键 词： | 高中英语教学 情感教学 英语教学质量 信息全球化 高中阶段 情感因素 主动学习 学生 |
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