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| 高中英语有效阅读策略的研究 | |
| 引用本文： | 乐龙飞.高中英语有效阅读策略的研究[J].语数外学习(高中版),2014(2):38-38. |
| 作者姓名： | 乐龙飞 |
| 作者单位： | 江苏盐城高级实验中学 |
| 摘 要： | 高中英语有效阅读教学是提高高中学生英语水平的有效途径，阅读教学是提高学生英语运用能力，掌握基本英语技能的重要因素。随着素质教育的改革，对我国高中英语教学提出了新的要求，强调英语课堂教学要从调动学生的学习兴趣和认知水平出发，创新以学生为主体的交流型、任务型教学方法，从而来提高高中学生的英语综合能力。 |
| 关 键 词： | 高中英语教学 阅读策略 高中学生 英语运用能力 英语课堂教学 以学生为主体 英语综合能力 阅读教学 |
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