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| 形成性评价方式在英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王丽芳.形成性评价方式在英语教学中的应用[J].现代教育,2013(8):84-84. |
| 作者姓名： | 王丽芳 |
| 作者单位： | 临沂市临沭县职业中专,276700 |
| 摘 要： | 形成性评价是1967年由美国著名评价学专家斯克里芬提出来的,它是现在英语教学中所提倡的一种新型的、切实可行的、有效的评价方式。它通过多种评价手段和方法,对学生在学习过程中表现出来的兴趣、态度、参与活动程度,对他们的语言发展状态做出判断,对他们的学习尝试做出肯定,以促进学生的学习积极性,帮助教师改进教学,提高教学效率,从而达到事半功倍的效果。形成性评价方式不仅评价学生对英语知识的掌握情况,更为重要的是, |
| 关 键 词： | 形成性评价 评价方式 英语教学 应用 学习过程 学习积极性 评价手段 语言发展 |
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