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| 物理教学中学生物理情感的培养 | |
| 引用本文： | 刘冬冬.物理教学中学生物理情感的培养[J].现代教育,2013(8):50-51. |
| 作者姓名： | 刘冬冬 |
| 作者单位： | 淄博建筑工程学校 |
| 摘 要： | 积极的情感是一种动机,是一种激发和维持学生学习的原动力。在物理教学中,也应当注重和加强对学生物理学习的情感培养,营造良好的教学氛围,构建合理的教学过程,提高学生的物理学习兴趣和成效。 |
| 关 键 词： | 情感 教学氛围 教学过程 |
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