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| 论《学记》的择师观 | |
| 引用本文： | 刘永康.论《学记》的择师观[J].四川师范大学学报(社会科学版),1994(1). |
| 作者姓名： | 刘永康 |
| 摘 要： | 《学记》用“三王四代唯其师”的史实告诫人们“择师不可不慎”。应该用什么样的标准来择师,《学记》为我们提出了“善教者使人继其志”;“记问之学,不足以为人师,必也其听语”;“既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为师”;“能博喻然后能为师”等四个基本观点,这对我们今天加强师资队伍的建设颇有启迪。 |
| 关 键 词： | 学记 择师标准 教学原则 |
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