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高校新生AIDS知识态度行为现状调查与教育效果分析
引用本文:傅颖媛,刘婷,祝子瑞,曾小平,况南珍,李蓉,宋矿余.高校新生AIDS知识态度行为现状调查与教育效果分析[J].江西教育科研,2008(3):33-34.
作者姓名:傅颖媛  刘婷  祝子瑞  曾小平  况南珍  李蓉  宋矿余
作者单位:傅颖媛(南昌大学基础医学院,江西南昌,330006)
基金项目:全球基金中国艾滋病项目
摘    要:为了解高校新生艾滋病防控知识的现况,评价健康教育讲座的干预效果,本研究通过随机整群取样方法,以江西省五所地区医学一年级学生为研究对象,由专家进行专题讲座开展相关教育。研究对象在干预前后分别填写事先统一设计的相同问卷,统计分析有关数据,评价干预效果。结果显示,教育干预后,研究对象对AIDS基本知识与传播途径、个人防病态度与行为意向的正确认知均有所提高,表明在高校新生中开展艾滋病知识的健康教育十分必要。

关 键 词:AIDS  健康教育  医科学生
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