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浅谈补偿性教育的尝试
引用本文:李迎久.浅谈补偿性教育的尝试[J].教育艺术,2008(12).
作者姓名:李迎久
作者单位:江苏省淮阴商业学校
摘    要:所谓补偿性教育,就是对学生不足方面的教育,是“转差“工作深入化的科学提法。在实施素质教育的今天,“差生现象“理应引起学校、家庭、社会的高度重视。研究心理,突出重点。研究补偿性的心理状况,是补偿性教育的基础。补

关 键 词:家长  家庭  高度重视  补偿性  学生  突出重点  实施素质教育  性教育  心理状况  研究心理  
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