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| 项目教学法在中职计算机专业教学中的实施 | |
| 引用本文： | 徐云晴.项目教学法在中职计算机专业教学中的实施[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2007(12):55-56. |
| 作者姓名： | 徐云晴 |
| 作者单位： | 无锡旅游商贸高等职业技术学校 江苏无锡214000 |
| 摘 要： | 项目教学法的具体实施一般按以下五个阶段进行:确定目标;项目设计;项目实施;项目评估;项目应用。在教学实践中,我们选择在“ACCESS2000基础与应用”课程教学中实施项目教学法。一、确定目标教学目标的确定应按照专业培养方案中课程教学计划中专业技术能力的要求,确定项目的基本教学目标,同时将关键能力要求渗透到项目实施的过程与细节中。在传统教学的教学目标中我们强调的是“你学会了什么”,而设置项目教学的教学目标时,必须明确告诉学生,通过该课程的学习“你能做到什么”,以激发学生的成就感和学习积极性。如本课程教学的最终技能目… |
| 关 键 词： | 项目教学法 专业教学 ACCESS2000 计算机 中职 项目设计 项目实施 项目评估 |
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