|
|||||
|
|
| 中学政治课堂中的“不良”提问及其改进策略 | |
| 引用本文： | 吴兴柏.中学政治课堂中的“不良”提问及其改进策略[J].华夏少年(简快作文 ),2006(5). |
| 作者姓名： | 吴兴柏 |
| 作者单位： | 浙江玉环县玉城中学 |
| 摘 要： | 课堂提问是教师进行课堂教学的主要手段之一。一个有效的课堂提问能够把学生带入“问题情境”,启发学生的思维,引导学生理解和运用相关知识,增强学生的主动参与意识,发挥学生的主体作用。有效的课堂提问还有助于提高学生运用有价值的信息解决问题的能力和表达能力,有助于教师及时反馈教学信息,调控教学程序,实现教学目标。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |