| 不同办园体制幼儿园班级教育环境质量比较 |
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| 引用本文： | 刘焱,李志宇,潘月娟,张婷.不同办园体制幼儿园班级教育环境质量比较[J].学前教育研究,2008(8). |
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| 作者姓名： | 刘焱 李志宇 潘月娟 张婷 |
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| 作者单位： | 1. 北京师范大学教育学院,北京,100875
2. 山西省幼儿教育中心,太原,030009 |
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| 基金项目： | 北京市教育科学规划项目 |
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| 摘 要： | 本研究以山西省26所幼儿园的50个班级为调查对象，比较分析了不同办园体制幼儿园班级在教育环境质量上的异同。研究结果表明：不同办园体制的幼儿园都有可能提供高质量的班级教育环境；乡镇园班级的教育环境质量显著低于其他类型的幼儿园，体现了我国幼儿园教育在区域间及体制间发展的不均衡；总体上，教办园班级的教育环境质量明显优于其他类型的幼儿园；民办园的总体水平处于乡镇园与教办园之间，但内部差异较大；各类型幼儿园的班级在课程质量上都有待进一步提高。
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| 关 键 词： | 幼儿园 办园体制 教育环境质量 |
Comparative Study on Environmental Quality of Kindergartens of Different Financial Input and Management System |
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| Liu Yan,Pan Yuejuan,Zhang Ting,Li Zhiyu.Comparative Study on Environmental Quality of Kindergartens of Different Financial Input and Management System[J].Studies In Preschool Education,2008(8). |
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| Authors: | Liu Yan Pan Yuejuan Zhang Ting Li Zhiyu |
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