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| 浅议合作学习在小学语文教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王海霞.浅议合作学习在小学语文教学中的应用[J].语文天地,2015(3):37. |
| 作者姓名： | 王海霞 |
| 作者单位： | 内蒙古自治区太仆寺旗幼儿园 |
| 摘 要： | 合作学习是一种古老的教育观念和模式。要想科学地开展合作学习,并让合作学习产生应有的教学效果,教师就必须理解和掌握好合作学习的理念,本文对语文教学中合作学习存在的问题进行分析,提出合作学习在小学语文教学中的策略。一、合作学习在小学语文教学中存在的问题1.合作学习过于形式化在小学语文教学中,让学生进行合作学习的时候,语文教师常常会忽略合作学习的内容,过于注重合作学习的形式,进而造成合作学习逐渐向形式化的趋势 |
| 关 键 词： | 学语文 学习成效 教学效果 课堂教学 学习方法 创设条件 学习活动 性格内向 识字教学 团队合作意识 |
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