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| 让课堂评价语言充满魅力 | |
| 引用本文： | 张霞丽.让课堂评价语言充满魅力[J].语文天地,2015(3):19. |
| 作者姓名： | 张霞丽 |
| 作者单位： | 江苏省如皋经济技术开发区何庄小学 |
| 摘 要： | 课堂评价语言在教学中发挥着重要的作用,直接关系着课堂教学效果的好坏。如何才能让课堂评价语言魅力无穷,从而提升语文学习的有效性呢?一、让评价语言充满激励列夫·托尔斯泰说:“称赞不但对人的感情,而且对人的理智也起着很大的作用。”课堂教学中,教师的评价语言要结合小学生的心理特点,尽量使用激励、赞美性的话语,惟有如此,才能让学生体会到语文学习的愉悦感、成就感,激发思考问题的兴趣,促进学习效果 |
| 关 键 词： | 课堂评价 评价语言 语言魅力 课堂教学 列夫·托尔斯泰 愉悦感 学习效果 乐学 诙谐幽默 勾践 |
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