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交互式翻译教学法与文化模块在高级英语课堂翻译训练中的构建与运用
引用本文:杨雪静.交互式翻译教学法与文化模块在高级英语课堂翻译训练中的构建与运用[J].长春教育学院学报,2015(3):107-108.
作者姓名:杨雪静
作者单位:广西河池学院 广西宜州546300
基金项目:名称本文为2014年度广西高等教育教学改革工程项目“广西地方高校应用型英语本科交互式翻译教学研究”(项目编号2014JGB214)的研究成果之一
摘    要:以建构主义理论为指导,探讨如何在高级英语课堂翻译训练中建构和运用以文化模块为例的交互式翻译教学。在教学中可分为三个环节:课前的导入和灌输、课上的构建和运用以及课后的总结与再运用。从而提高学生的翻译实务能力。

关 键 词:交互式翻译教学  文化模块  高级英语  翻译训练
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