提升教师运动技能保障体育课堂教学质量 |
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引用本文: | 翟乃涛.提升教师运动技能保障体育课堂教学质量[J].长春教育学院学报,2015(3):57-59. |
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作者姓名: | 翟乃涛 |
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作者单位: | 长春教育学院 吉林长春130061 |
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摘 要: | 体育教师有别于其他学科教师的一个重要特点就是不仅要言语引导,更需要行为示范,这就要求体育教师在体育运动技能方面要精通,需熟练掌握多方面技能技巧。笔者在对长春市中小学体育课堂教学情况调查研究中发现,目前体育教师在运动技能掌握和运用方面存在诸多问题,这些问题的产生既有教师主观原因,也有客观原因。本文对产生问题的原因进行了分析,并提出解决问题的一些建议。
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关 键 词: | 体育教师 运动技能 示范能力 |
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