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网络互动协商对提高二语语法能力的影响
引用本文:盛湘君.网络互动协商对提高二语语法能力的影响[J].长春教育学院学报,2015(7):76-77.
作者姓名:盛湘君
作者单位:浙江省义乌市义乌工商职业技术学院外语外贸分院,浙江义乌,322000
基金项目:2014年浙江省教科规课题“跨境电子商务中网络即时文本交际的英语语料库建设与应用”(编号2014SCG433)部分成果;2012年省高职高专优势专业建设项目
摘    要:本研究旨在通过分析学习者在网络商务交际中的英语文本语料,探讨网络互动交际对中介语语法发展的作用与影响。研究发现,学习者二语语法形态的正确率有所提高,在第一时期与第二时期变化明显,但后两个阶段的变化不显著。网络商务交际促进了二语习得,但交际语境与交际目的影响了学习者对二语语法的进一步改善。

关 键 词:网络互动协商  网络文本  二语习得  互动交际
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