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| 静中寻动,活学会用——点击"点在特殊多边形内"一类问题的思考策略 | |
| 引用本文： | 陈铭河.静中寻动,活学会用——点击"点在特殊多边形内"一类问题的思考策略[J].中学数学杂志,2007(2):28-30. |
| 作者姓名： | 陈铭河 |
| 作者单位： | 重庆市云阳县外国语实验学校,404500 |
| 摘 要： | 平移、旋转、翻折是图形全等变换的三种基本变换，因为一种图形经过其中的一种变换后，虽然位置发生了变化，但具有形状、大小不变的重要特征，所以图形变换的问题常与正方形、正三角形、等腰直角三角形等特殊的多边形综合命题，考查学生用运动变换的思想解决有关几何问题，以此培养学生的综合分析能力及思维（逻辑、逆向、发散）能力．关于“点在特殊多边形内”一类问题，往往需要将原来静止的图形，经过某种变换，构成新的图形，寻求解题途经．但学生在运用时，往往束手无策，不知如何变换图形．下面笔就谈谈在教学中对此类问题的一些思考，以发散学生思维．第一段] |
| 关 键 词： | 多边形 思考策略 综合分析能力 等腰直角三角形 图形变换 学生思维 学会 全等变换 |
| 文章编号： | 24175345 |
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