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| 高职院校“双证融通”课程体系构建的探索与实践——以“旅游英语专业（出入境服务）”为例 | |
| 引用本文： | 谢金艳.高职院校“双证融通”课程体系构建的探索与实践——以“旅游英语专业（出入境服务）”为例[J].商丘职业技术学院学报,2011,10(6):111-113. |
| 作者姓名： | 谢金艳 |
| 作者单位： | 北京青年政治学院英语系,北京,100102 |
| 基金项目： | 北京市属高等学校人才强教计划资助项目[PHR(IHLB)](中青年骨干人才培养计划:高职院校英语专业“双证融通”课程体系研究)成果之一 |
| 摘 要： | “双证融通”是职业资格证书与学历证书的相互融合与衔接，是高等职业教育改革的重要发展方向。讨论高职院校实施“双证融通”的重要性，分析“双证融通”课程建设中的问题，以旅游英语专业（出入境服务）为例，探索如何将职业资格证书要求和课程建设有机融合，构建基于岗位技能需求的“双证融通”课程体系。 |
| 关 键 词： | 高职院校 双证融通 课程体系 旅游英语专业 |
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