|
|||||
|
|
| 幼儿发展需要有效评价 | |
| 引用本文： | 万信艳.幼儿发展需要有效评价[J].少年世界,2015(3):37-40. |
| 作者姓名： | 万信艳 |
| 作者单位： | 1.中铁大桥局幼儿园; |
| 摘 要： | 一、概念界定
评价是一种教育手段，更是一门教育艺术。课堂评价是对幼儿学习过程的评价，目的是为了刺激幼儿的学习潜能，是有效、成功教学的一个重要组成部分，贯穿于教学活动的每一个环节。幼儿园教育评价则是幼儿园教育活动的基本反馈机制，是深化教育改革，提高教育质量的有效手段。 |
| 关 键 词： | 课堂评价 幼儿发展 教育手段 教育艺术 学习过程 学习潜能 成功教学 教学活动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |