基于大学化学课程的科技伦理教育思考 |
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引用本文: | 娄凤文,朱凤霞,孙小军.基于大学化学课程的科技伦理教育思考[J].教育教学论坛,2014(40):247-249. |
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作者姓名: | 娄凤文 朱凤霞 孙小军 |
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作者单位: | 淮阴师范学院 化学化工学院,江苏 淮安,223300 |
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摘 要: | 现代化学科学技术日新月异,迅猛发展,给人类带来巨大的福祉已不言而喻;另一方面人类也正在为许多化学科学技术的负面效应付出沉重的代价。化学的发展需要科学技术伦理规范和个体道德养成做适当的调整。本文主要关注化学的伦理问题,首先介绍重要的关于科学技术和伦理道德的理论;然后分析了科学技术伦理道德教育与大学化学教学的关系;指出了在化学教学中开展科学技术伦理道德教育的必要性,以及介绍了在大学化学教学中实施科学技术伦理道德教育的一些思考。
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关 键 词: | 化学科学技术 伦理规范 个体道德养成 |
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