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阅读教学“三部曲”
引用本文:莫育德.阅读教学“三部曲”[J].新教育(海南),2007(4):33-33.
作者姓名:莫育德
摘    要:阅读课教学历来都被广大教师认为是教育的难点。因为阅读课教学教师不能讲得太多,否则就上成了讲读课。教师不讲,学生又学不好,做成“夹生饭”。对此,我采取了阅读训练“三部曲”的训练方法,学生阅读能力有了明显的提高。第一段]

关 键 词:“三部曲”  阅读教学  教学教师  训练方法  阅读训练  阅读能力  阅读课  讲读课
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