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国外校长培训特色——美国:谁有资格当校长
引用本文:杨颖秀.国外校长培训特色——美国:谁有资格当校长[J].新教育(海南),2007(9):17-17.
作者姓名:杨颖秀
摘    要:学生,教师是美国校长培训关注的管理对象主线.也是管理的核心。要求校长候选人掌握学生学习动机,课程设计、课程实施、课程评价、课程改进、教学原则.人力资源、继续教育、专业发展等方面的知识.要懂得如何为调动学生与教师发展的积极性创造条件.第一段]

关 键 词:校长培训  美国  学生学习动机  资格  国外  课程设计  教师发展  课程评价
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