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| 英语语感导学两要素 | |
| 引用本文： | 林书义.英语语感导学两要素[J].新教育(海南),2007(4):64-64. |
| 作者姓名： | 林书义 |
| 摘 要： | 英语教学是一门严谨的教学。针对教材中题材多样，应博采众家之长，为己所用。在教学中，根据题材，适当、科学地安排教学程序，善于选择不同的方法、方式．使课堂教学生动活泼，既激发学生的学习兴趣。又能获得事半功倍的效果。那么。学习英语与教学英语是同步并上的阶段。第一段] |
| 关 键 词： | 英语语感 英语教学 导学 教学程序 学习兴趣 事半功倍 学习英语 题材 |
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