|
|||||
|
|
| 美国准教师教育中的研课经验及其启示 | |
| 引用本文： | 徐伯华,宁连华.美国准教师教育中的研课经验及其启示[J].外国中小学教育,2010(11). |
| 作者姓名： | 徐伯华 宁连华 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十一五”规划课题 |
| 摘 要： | 近年来,研课被引入到美国的准教师教育中,产生了较好的教育效果.本文通过考察三个准教师研课实验的具体经验,建议我国教师教育也引入这种教学方式,并探索适合我国国情的研课模式和指导性框架,加强老师指导,促进师范生的理论知识和实践知识共同发展. |
| 关 键 词： | 研课 准教师 经验 启示 |
Experience from Lesson Study Projects for American Prospective Teachers and Some Enlightenment |
|
| Authors: | Xu Bohua Ning Lianhua |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |