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| 探索幼儿语言教育的有效方法 | |
| 引用本文： | 牛咏梅.探索幼儿语言教育的有效方法[J].安徽教育,2013(1):23-24. |
| 作者姓名： | 牛咏梅 |
| 作者单位： | 含山县运漕幼儿园 |
| 摘 要： | <正>教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出"语言是交流和思维的工具"、"幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的"、"幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力"。根据三十年的教育实践探索,笔者认为,基于幼儿实际 |
| 关 键 词： | 幼儿语言 语言交往 社会经验 语言能力 语言学习 幼儿园环境 语言教育 言语交往 音乐活动 教育实践 |
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