“概论”课程教学中大学生思维品质的培养 |
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引用本文: | 张之启.“概论”课程教学中大学生思维品质的培养[J].科教文汇,2014(13):14-14. |
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作者姓名: | 张之启 |
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作者单位: | 仙桃职业学院思想政治理论课部,湖北仙桃433000 |
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摘 要: | 培养大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力是“概论”课程教学的一个重要目标。本文从辩证思维品质、联想思维品质、对比思维品质、逆向思维品质、发散思维品质、综合思维品质等方面阐述了高职“概论”课程教学中加强大学生思维品质培养的方式和途径。
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关 键 词: | “概论”课程教学 大学生 思维品质培养 |
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