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| 就业导向与高等职业教育专业设置 | |
| 引用本文： | 叶健,张梓英.就业导向与高等职业教育专业设置[J].当代教育论坛,2006(11):115-116. |
| 作者姓名： | 叶健 张梓英 |
| 作者单位： | [1]浙江商业职业技术学院 [2]浙江大学高等教育研究所 |
| 摘 要： | 一、目前高职专业设置存在的突出问题
1．专业设置与经济发展需求不适应
普通高等教育的专业是面向学科设置的，特点是学科基础较为扎实，能够为今后从事研究或设计工作奠定一定的理论基础，但是不足的是，它与就业时的职业要求有较大差距，不适宜从事技术性较强的职业工作。自高等职业教育产生以来，其专业设置一直采用普通高等教育的专业设置方式，专业划分过细、覆盖面狭窄，致使高等职业教育人才培养的实际效果与市场需求之间存在偏差，造成高职毕业生就业难。据2004年统计，高职院校毕业生就业率仅为61％。高等职业教育专业设置与社会经济发展需求不适应是症结之所在。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 专业设置 就业导 毕业生 人才培养 就业率 办学质量 产学研结合 |
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