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| 论高校思想政治理论课教学话语范式的转换 | |
| 引用本文： | 温美平.论高校思想政治理论课教学话语范式的转换[J].思想理论教育(上半月综合版),2009(15):66-69. |
| 作者姓名： | 温美平 |
| 作者单位： | [1]华东师范大学社科部,上海200062 [2]上海金融学院社科部,上海201209 |
| 摘 要： | 思想政治理论课的文本话语范式教学忽视了学生学习的能动性、自主性、创造性，限制了高校思想政治理论课功能的发挥，人本话语范式教学应成为思想政治理论课教学改革的方向。思想政治理论课教学话语范式的转换意味着思想政治理论课教学理念的更新，它是一个循序渐进的过程，需要教师重视教学话语研究，依托思想政治理论课教学语境的转换．及时变换旧话语，发展新话语，实现思想政治理论课教学话语范式的时代性转换。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课教学 文本话语范式 人本话语范式 |
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