| 延安时期思想政治教育有效性的经验及其启示 |
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| 引用本文： | 王东维.延安时期思想政治教育有效性的经验及其启示[J].思想理论教育(上半月综合版),2009(15):27-32. |
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| 作者姓名： | 王东维 |
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| 作者单位： | 延安大学马克思主义学院,陕西延安716000 |
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| 基金项目： | 本文为国家社会科学基金项目“党中央在延安十三年党群关系口述史”（项目编号：08BDJ004）的研究成果 |
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| 摘 要： | 延安时期是中国共产党思想政治教育工作开展得最有声色和富有成效的时期之一。党积极探索思想政治教育的有效性理论，提出了思想政治教育有效运作的方针、原则、内容和方法，形成了较系统的思想政治教育有效性理论体系，并在这些理论的指导下开展了卓有成效的思想政治教育实践。新时期思想政治教育应该借鉴延安时期思想政治教育有效性的经验，确立思想政治教育工作的地位；围绕中心工作、区别不同对象创新思想政治教育内容；与时俱进，不断探索新方法；坚持言教与身教相结合，发挥党员领导干部的示范作用；坚持思想政治教育与物质利益相结合的原则，注重调动入的主观能动性；坚持理论与实际的结合；发挥典型示范方法在思想政治教育有效运行中的作用，实现思想政治教育的针对性、实效性。
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| 关 键 词： | 延安时期 思想政治教育 有效性 |
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