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| 幼儿园班级精细化管理新探 | |
| 引用本文： | 王平.幼儿园班级精细化管理新探[J].科学中国人,2015(6):62. |
| 作者姓名： | 王平 |
| 作者单位： | 内蒙古乌兰察布市市直幼儿园 |
| 摘 要： | <正>随着幼儿园教育理念的更新,幼儿园班级管理的模式也发生了巨大的变化,从前教师权威式的灌输和制约消失了,但适宜的管理机制没能及时形成,管理以一种宏观指导思想的形式存在,松散、粗犷。由于缺乏详细的操作措施,班级管理很难落到实处、形成可见的效果。幼儿园的发展急切呼唤着班级的精细化管理。所谓精细化管理,它是一种建立在常规管理基础上的先进、科学的管理理念,具体是指在管理过程中人人会管理、处处有管理、 |
| 关 键 词： | 幼儿园工作 教育理念 操作措施 教育指导纲要 宏观指导 教师权威 教育能力 榜样作用 管理过程 流程化 |
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