高职学生文学素养教育的现状和途径 |
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引用本文: | 李红.高职学生文学素养教育的现状和途径[J].新疆职业大学学报,2012(4):24-25. |
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作者姓名: | 李红 |
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作者单位: | 巴音郭楞职业技术学院基础部 |
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摘 要: | 目前高职学生的文学素养教育存在着一定的弊端,其主要原因有二:一是高职学生对文学作品的阅读兴趣有待提高:二是部分高职院校对学生文学素养教育缺乏足够重视和有力的激励引导措施。要改变这一现状,可以从重视高职生的文学素养教育,整合教材、发挥文学的育人作用,营造和谐的校园文化氛围三方面入手。
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关 键 词: | 高职 文学素养 现状 教育 |
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