大学英语视听说教学中学生思辨能力的培养——2011年全国高等学校大学英语教学研修班启示 |
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引用本文: | 张英.大学英语视听说教学中学生思辨能力的培养——2011年全国高等学校大学英语教学研修班启示[J].考试周刊,2012(1):85-86. |
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作者姓名: | 张英 |
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作者单位: | 郑州科技学院 |
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摘 要: | 作者通过分析思辨能力的含义和英语学习中的思辨缺席现象,探讨了在英语教学中培养学生思辨能力的必要性,以及在大学英语视听说课堂中培养思辨能力的方法和策略。
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关 键 词: | 大学英语视听说教学 思辨能力 演讲和辩论 苏格拉底教学法 |
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