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| 品味文本细节,提高写作能力 | |
| 作者单位： | ;1.泗洪县朱湖实验学校 |
| 摘 要： | 在小学语文教材中,细节描写通常是各类文学作品中最能表现人物的性格思想,最能反映事物本质的具体生动、细致入微的描写方式。与小学语文教材中细腻动人的细节描写相比,学生的写作内容常常千篇一律。他们总是盲目追求把事情的发展写得相对完整,而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。因此,为了要让学生形成重视细节描写的意识,养成写作时进行细节描写的良好习惯,就必须掌握品味文本细节的基本方法。而且教师对于学生写作能力培养的重点应该放在对文本细节的品味上。 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 文本细节 写作能力 |
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