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贫困山区小学音乐教育存在的问题和对策探究
引用本文:李云秋.贫困山区小学音乐教育存在的问题和对策探究[J].楚雄师范学院学报,2010,25(2):81-84,95.
作者姓名:李云秋
作者单位:楚雄师范学院,云南,楚雄,675000
摘    要:音乐教育不纯粹是音乐方面的教育,不仅仅是让每个学生在音乐上得到发展,它肩负着培养和发现其他方面的潜能。贫困山区小学音乐课该如何在新时期以科学、合理、有效的教学方式,发挥学生的主体作用?如何调动学生自主学习的热情?是广大音乐教育工作者必须担负起来的责任。贫困山区的小学音乐教育存在着许多问题,为了进一步提高贫困山区小学音乐教学质量,我们有必要针对贫困山区小学音乐教育存在的问题进行研究并提出相应的解决策略。

关 键 词:贫困山区  音乐教育  小学  教育观念  

On the Problems and Countermeasures of Elementary School Music Teaching in Impoverished Mountainous Area
LI Yun-qiu.On the Problems and Countermeasures of Elementary School Music Teaching in Impoverished Mountainous Area[J].journal of chuxiong normal university,2010,25(2):81-84,95.
Authors:LI Yun-qiu
Institution:Department of Art;Chuxiong Normal University;Chuxiong 675000;China
Abstract:
Keywords:music education  musical teaching in primary school  education concept  
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