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| 从工学结合观测高职公共英语课程建设 | |
| 引用本文： | 李淑苹.从工学结合观测高职公共英语课程建设[J].辽宁高职学报,2010,12(6):62-63,109. |
| 作者姓名： | 李淑苹 |
| 作者单位： | 广东女子职业技术学院,广东,广州,511450 |
| 摘 要： | 工学结合教学模式是根据高职教育特点提出的一种符合学习个体发展、社会人才培养需求的教学理念。高职公共英语课程建设应从高职公共英语教学现状入手,通过分析学生、教师、教学资源中存在的问题,认真思考和探索在工学结合教学模式下建构、优化高职公共英语课程体系的思路和方法。 |
| 关 键 词： | 工学结合 高职公共英语 课程建设 |
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