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重视跨文化交际能力培养 提高英语综合应用能力
引用本文:苏文倩.重视跨文化交际能力培养 提高英语综合应用能力[J].兰州教育学院学报,2010,26(2):102-104.
作者姓名:苏文倩
作者单位:西北师范大学,外语学院,甘肃,兰州,730070;兰州工业高等专科学校,外语系,甘肃,兰州,730050
基金项目:甘肃省教育厅大学英语教学改革立项项目“高职高专学生英语应用型人才培养体系创新与实践改革”(项目编号:08GSG08)的阶段性研究成果
摘    要:我国新制订的《大学英语课程教学要求》提出,大学英语的教学目标是提高学生的英语综合应用能力。跨文化交际能力是外语综合应用能力的一个重要组成部分,学生跨文化交际能力的培养是大学英语教学的重要内容。因此,通过教学大纲、课程设置、教法探索及教师素质提升等来提高学生的跨文化交际能力,对英语教学效果和学生英语综合应用能力的提高有着重要意义。

关 键 词:跨文化交际能力  英语教学  英语综合  应用能力

Improve Students'English Proficiency by Cultivating the Cross-cultural Communication Ability
SU Wen-qian.Improve Students'English Proficiency by Cultivating the Cross-cultural Communication Ability[J].Journal of Lanzhou Institute of Education,2010,26(2):102-104.
Authors:SU Wen-qian
Institution:1.College of Foreign Languages and Literatures/a>;Northwest Normal University/a>;Lanzhou 730070/a>;2.Foreign Languages Department/a>;Lanzhou Polytechnic College/a>;Lanzhou 730050/a>;China
Abstract:New College English Curriculum Requirements points out that the objective of College English is to develop students' ability to use English in a well-rounded way.The knowledge and practical skills of intercultural communication is one of main components of College English.Developing students' intercultural communication competence is significant in improving teaching quality in colleges and universities and students' ability to use English comprehensively.
Keywords:intercultural communication competence  English teaching  ability to use English comprehensively  
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