生命哲学视域下的高校课程评价——基于促进大学生素质生成的评价观 |
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引用本文: | 王欢欢.生命哲学视域下的高校课程评价——基于促进大学生素质生成的评价观[J].牡丹江教育学院学报,2007(6):90-91. |
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作者姓名: | 王欢欢 |
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作者单位: | 苏州大学教育学院,江苏,苏州,215021 |
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摘 要: | 从生命哲学的视角出发重新解读高校课程评价,在分析高校课程评价的主体性、生成性、差异性和人文性等特征的基础上,从评价主体、评价内容、评价方式和评价价值取向四个方面来探讨高校课程评价的转变趋势.
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关 键 词: | 生命哲学 高校课程评价 体验 |
文章编号: | 1009-2323(2007)06-0090-02 |
修稿时间: | 2007年6月21日 |
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