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| 化学实验探究之我见 | |
| 引用本文： | 沈文顺.化学实验探究之我见[J].中学生数理化(高中版),2013(12):31-31. |
| 作者姓名： | 沈文顺 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县实验初中 |
| 摘 要： | 化学实验，特别是探究性实验，其内容具有兴趣性、探索性、创造性，能激发学生的好奇心和求知欲．化学探究性实验教学把实验作为提出问题、探索问题的重要途径和手段，强调充分发挥学生的主体作用，把学习过程看作是一种科学的探究过程，在对问题的探究过程中不断的获取知识．同时使学生切身体验科学家的科学探究过程，它对培养学生的综合素质和技能，形成实事求是、严谨细致的科学态度，有着非常重要的作用，更重要的是掌握了获得知识的方法． |
| 关 键 词： | 化学实验 实验探究 学生的主体作用 探究性实验教学 探究过程 获取知识 科学家 提出问题 |
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