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| 农村中学语文教改现状的成因及对策 | |
| 引用本文： | 王金国.农村中学语文教改现状的成因及对策[J].语文教学与研究,2005(9):114-114. |
| 作者姓名： | 王金国 |
| 摘 要： | 随着素质教育理论的大讨论与实施，中学语文教改的浪潮此起彼伏。近两年来中学语文新课改的春风又吹遍了神州大地。这的确在理论界起到了更新观念，促进教改的作用。笔者曾在教坛耕耘了二十几个春秋，并且在农村中学语文学科里上下求索，所以对农村中学的教改有了比较清楚的认识。其现状是广大农村中学语文教师虽投入到了教改的洪流当中，但真正有所建树，取得教改成果的只是凤毛麟角。 |
| 关 键 词： | 农村中学 语文 素质教育 课程改革 评价机制 教学方法 |
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