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教学方式转变思辨
引用本文:马甲.教学方式转变思辨[J].四川教育,2013(1):29-30.
作者姓名:马甲
摘    要:如果我们仔细阅读正规出版物,我们会发现,教学研究大多把方向定位在教师的“教”,而忽略学生的“学”。我们都知道,教学说到底就是为学生提供学习。

关 键 词:教学方式  思辨  方向定位  教学研究  出版物  “教”  “学”  学生
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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