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| 浅谈幼儿园科学教育的开展 | |
| 引用本文： | 张静.浅谈幼儿园科学教育的开展[J].华章,2011(30). |
| 作者姓名： | 张静 |
| 作者单位： | 徐州矿务集团夹河矿幼儿园,江苏徐州,221000 |
| 摘 要： | 幼儿科学教育是指在教师的支持和引导下,幼儿通过自身的活动对周围物质世界进行主动探究,获得有关周围物质世界及其关系的经验,以及教师对其进行的科学知识方面的教育的过程.科学教育活动是幼儿认识周围世界、获取知识与经验的重要途径,在实现幼儿园培养目标上发挥了重要的作用.提出了幼儿园科学教育开展的途径,主要包括:在课堂学习中认识科学、在日常生活中发现科学、在大自然和社会环境中探究科学、在动手操作中实践科学等. |
| 关 键 词： | 幼儿园 科学教育 开展 |
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