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| 运用区别化教学理念提升计算机教学质量 | |
| 引用本文： | 陈云.运用区别化教学理念提升计算机教学质量[J].华章,2011(28). |
| 作者姓名： | 陈云 |
| 作者单位： | 江苏省句容市中等专业学校,江苏句容,212400 |
| 摘 要： | 本文是针对中等职业学校学生计算机水平参差不齐的现象,旨在提升中等职业学校的计算机教学质量.为了达成这一目标,就应该抛却计算机的“系统性”,增加中职计算机学习的“实用性”,结合专业特点,采用区别化教学模式,使计算机教学在中等职业学校尝试“成功”. |
| 关 键 词： | 区别化 计算机教学 教学质量 |
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