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| 教学距离艺术初探 | |
| 引用本文： | 李如密,苏堪宁.教学距离艺术初探[J].天津市教科院学报,2004(5):23-26. |
| 作者姓名： | 李如密 苏堪宁 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学教育科学学院,山东,曲阜,273165 |
| 摘 要： | 教学不只是科学，更是艺术，因为在教学中时时刻刻都能感受到艺术的美。而教学艺术又是多种多样的，其中教学距离艺术应当引起教师的注意。时代的发展、课程和教学的改革要求教师更新观念，其中一个重要的观念就是适度的教学距离观，并在教学中加以艺术地贯彻，这体现了一种以“人”为本的理念。 |
| 关 键 词： | 教学艺术 教学距离 教学改革 人本理念 |
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