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| 一种快速提高作文能力的实验方法——当堂作文当堂点评 | |
| 引用本文： | 于滋勇.一种快速提高作文能力的实验方法——当堂作文当堂点评[J].教育探索,1988(4). |
| 作者姓名： | 于滋勇 |
| 作者单位： | 宾县松江铜矿教育科 |
| 摘 要： | 作为关心学生作文能力提高的教者,都在进行作文教学改革,试图探索提高学生作文能力的最佳方法。笔者作为一名语文教师,也进行了这方面的探索,经过三年的作文对比实验教学,通过大量的学生作文心理活动分析,认为当堂作文当堂点评是提高学生作文能力的有效途径。一、当堂作文当堂点评的含义所谓“当堂作文当堂点评”,是指在系统安排作文内容的前提下,进行写作具体训 |
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