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| 教师与教育教学研究 | |
| 引用本文： | 张玲.教师与教育教学研究[J].甘肃教育,2001(11):17-17. |
| 作者姓名： | 张玲 |
| 作者单位： | 甘肃省定西中学 甘肃定西743000 |
| 摘 要： | 在知识经济挑战的二十一世纪，我国教育的改革将更加深入发展，对教师的素质要求也越来越高。教师应由单纯的“教育型”向“教育科研型”转化，这是教育现代化进程的客观要求。苏霍姆林斯基说：“深湛的知识，广阔的视野，以及对科学问题的浓厚兴趣，这一切都是教师用以引起学生对知的教师必须具有独立的自我发展能力，不要仅仅把自己看成一个教书匠，而应把自己看成一个教育教学实际工作的研究者，能将理论研究与教学实践相结合的“专家”。进行教学科研是为了更好地教学，把教学和研究结合起来，在教学实践中不断发现问题，探索解决问题的… |
| 关 键 词： | 教师 理论研究 教学研究 教学思想 教学方法 |
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