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| 基于职业院校英语教学环境下的学生自主学习分析 | |
| 作者单位： | ;1.秦皇岛技师学院公共基础部 |
| 摘 要： | 实践观察中发现,职业院校在进行英语教学活动时,教学环境对学生的自主学习具有明显的促进作用,通过教学环境的转变,可以培养学生的自主学习能力。本文针对职业院校英语教学环境对培养学生自主学习能力所起到的作用进行了分析,并就如何在职业院校英语教学环境下,培养学生自主学习能力提出了几点建议,以期给高职院校的英语教学活动带来帮助。 |
| 关 键 词： | 职业院校 英语教学环境 自主学习能力 |
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