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| 宠物店诞生记——大班创造性游戏中教师的观察与指导 | |
| 作者姓名： | 邹艳 |
| 作者单位： | 1.四川省军区机关幼儿园; |
| 摘 要： | 创造性游戏是幼儿主动地自己构思、创造开展的游戏,但这并不代表这样的游戏就不需要教师的指导了。《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》中讲到的'尽管没有成人对游戏的介入,幼儿也能在游戏中自我发展,但是有没有成人的介入和指导,幼儿的发展还是有区别的。成人的作用就在于能够用教育的眼光来观照幼儿的游戏行为. |
| 关 键 词： | 创造性游戏 幼儿游戏 游戏材料 宠物店 |
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