| 大学生个体一社会归因偏差及其对策 |
| |
| 引用本文： | 丁立平,张金海.大学生个体一社会归因偏差及其对策[J].山西财经大学学报(高等教育版),2003(1):74-77. |
| |
| 作者姓名： | 丁立平 张金海 |
| |
| 作者单位： | 中南大学社会学系,湖南,长沙,410075 |
| |
| 基金项目： | 湖南省社科规划课题分报告[湘宣字:(2000)23号A161]. |
| |
| 摘 要： | 剖析社会转型期大学生对于个体发展和社会认知的基本归因偏差及其产生这些偏差的主要成因，找出相应的对策，才能使大学生克服归因偏差，得到良好的发展。
|
| 关 键 词： | 大学生 个体发展 社会认知 归因偏差 矫正对策 元认知 心理策略 |
| 文章编号： | 1008-7362(2003)01-0074-04 |
| 修稿时间： | 2002年11月22 |
CoHege Student Individual: SoCial Attribution bias and Corresponding Remedies |
| |
| DING Li-ping,ZHANG Jin-hai.CoHege Student Individual: SoCial Attribution bias and Corresponding Remedies[J].Journal of Shanxi University of Finance and Economics,2003(1):74-77. |
| |
| Authors: | DING Li-ping ZHANG Jin-hai |
| |
| Abstract: | In the essay, fundamental attribution errors (FAE) in individual devel opment and social cognition of the college students in the period of social tran sformation are analyzed; corresponding remedies are also suggested in an attempt to help the students overcome the attribution errors and gain a better developm ent. |
| |
| Keywords: | college students individual attribution errors social cognitive attributio n errors corresponding remedies |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
