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高考解题及复习策略指导
引用本文:连枫.高考解题及复习策略指导[J].福建教育,2014(Z4).
作者姓名:连枫
作者单位:厦门双十中学;
摘    要:正一、基础知识复习策略教材不是陈述真理的圣经,不是表达知识的"仓库",而应是引导学生进行探究学习的资源、工具和指南,帮助学生学会学习的载体。鉴于此,我们应该整合教材、活用教材、不断开发课程资源,实现由"教教材"向"用教材教"的思路转变。高考尤其是文综考试,存在知识点繁多而高考试题中

关 键 词:新教材  复习策略  知识点  引导学生  高考试题  高考命题  基本经济制度  基础知识  知识体系  解题
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