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| 关注变化 提升能力——以苏教版三年级上册《长方形和正方形》单元为例 | |
| 引用本文： | 邱燕.关注变化 提升能力——以苏教版三年级上册《长方形和正方形》单元为例[J].福建教育,2014(Z7). |
| 作者姓名： | 邱燕 |
| 作者单位： | 宁德市师范学院附属小学; |
| 摘 要： | 正2011年版课标把"空间与图形"改为"图形与几何",对空间观念进行了再描述,明确提出了应注重发展学生"几何直观"能力,并对整体结构不协调、内容安排不合理之处进行调整。调整后的"图形与几何"要求我们以培养学生的空间观念、几何直观、推理能力为核心展开教学,更突出了几何学的本质。下面笔者以《长方形和正方形》单元为例,谈谈如何关注变化,提升能力。一、教材内容变化的分析1.注重反思和学习方法的提炼 |
| 关 键 词： | 空间观念 提升能力 苏教版 学习方法 数学活动经验 学习活动 数学思考 整体结构 变式练习 合作探究 |
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